Zertifizierungen und Gütesiegel gewährleisten Qualität in der Weiterbildung und vermitteln Vertrauen und Seriosität

Während in der schulischen oder hochschulischen Ausbildung Lehrpläne, Curricula, Gesetze und Verordnungen die Qualität sichern, gibt es in der beruflichen Weiterbildung über private Bildungsinstitute meist nichts Vergleichbares. Oft besteht hier auch keine rechtliche Verpflichtung für die Qualitätssicherung. Es steht den Bildungsinstituten frei, ob Sie diese gewährleisten und wie sie diese gestalten wollen.

Qualität! Was ist das überhaupt?

Doch was bedeutet eigentlich Qualität und wie kann diese überprüft werden? Auf https://wirtschaftslexikon.gabler.de wird Qualität von Prof. Dr. Daniel Markgraf folgendermaßen definiert: „Übereinstimmung von Leistungen mit Ansprüchen. Ansprüche stellen Kunden, Verwender (Konsument/Produzent), Händler und Hersteller.“ Damit die Qualität einer Weiterbildung also beurteilt werden kann, müssen davor gewisse Ansprüche definiert und anschließend mit dem Bildungsangebot abgeglichen werden. Stimmen die Leistungen mit den Erwartungen überein, kann man von guter Qualität sprechen. In der Weiterbildung sind die Kunden bzw. Konsumenten sehr breitgefächert mit vielen verschiedenen und heterogenen Bedürfnissen. Was die individuelle Formulierung der Ansprüche erschweren kann.

Qualitätsstandards und Zertifizierungen leisten Abhilfe

Für die generelle Spezifizierung der Anforderungen können allerdings Qualitätsstandards herangezogen werden, die durch externe Zertifizierungsstellen definiert und kontrolliert werden. Solche Zertifikate können ein wichtiges Marketingargument sein und Vertrauen und Seriosität des Angebots vermitteln. Als bekannte und beliebte Zertifizierungen in Österreich gelten wien-cert, CERT-NÖ, OÖ-EBQS, S-QS oder Ö-Cert, ISO 9000ff, ISO 29990, EFQM, LQW und EduQua. Sie sichern eine gewisse Qualität und gelten meist auch als Voraussetzung für die Aufnahme in die Liste der anerkannten Bildungsträger.

Auch Gütesiegel und Personenzertifizierungen bescheinigen Qualität

Darüber hinaus gibt es auch branchenspezifische Gütesiegel, wie beispielsweise das MINT-Gütesiegel. Und auch Personenzertifizierungen der Lehrenden bzw. Ersteller:innen von Weiterbildungsmaßnahmen können eine gewisse Qualität bescheinigen. Im Bereich E-Learning ist hierbei beispielsweise die Zertifizierung zum/zur E-Learning Manager:in über Austrian Standards zu nennen. Personen, die gemäß diesem Zertifizierungsschema zertifiziert sind, sind in der Lage, digitale Lernkonzepte nach didaktischen und methodischen Gesichtspunkten lernerzentriert zu gestalten und technisch zu implementieren. Sie können individuelle Lernprozesse mithilfe ausgewählter Tools didaktisch aufbereiten, gestalten und unterstützen.

Der online Selbstlern-Lehrgang zum/zur zertifizierten E-Learning Manager:in

Als Vorbereitung auf die Zertifizierungsprüfung gibt es den online Selbstlern-Lehrgang über www.bildungsgestalter.at.

Er besteht aus sieben Kursen mit folgenden Inhalten:
Kurs 1: Lernformen, Lerntheorien und E-Learning Methoden
Kurs 2: Didaktisches Design, Methodenarbeit im E-Learning, Lernplattformen und Qualitätssicherung im E-Learning
Kurs 3: Lernvideos und Podcasts richtig erstellen
Kurs 4: Tipps und Tricks für Webinare und Teilnehmer:innenaktivierung
Kurs 5: Online Tools für den (online) Unterricht
Kurs 6: Strukturiertes E-Learning und Gamification auf Moodle
Kurs 7: Eigenes E-Learning Seminarkonzept entwickeln und auf Moodle umsetzen

Der bestätigbare Arbeitsaufwand beträgt 60 Unterrichtseinheiten und die Betreuungszeit beläuft sich auf 28 Wochen. Innerhalb dieser Zeit wird der Zugang zum online Lehrgang freigeschaltet. Alle Inhalte können individuell im eigenen Tempo zeit- und ortsunabhängig bearbeiten werden.
Nähere Informationen zum Kurs und zu den Kursinhalten gibt es auf bildungsgestalter.at.